2019年高考大綱正式公布

　　近日，記者通過教育部考試中心官網了解到，2019年《普通高等學校招生全國統一考試大綱》(簡稱《考試大綱》)已經公布，其中規定了考試內容與形式，是高考命題及復習備考的依據。

　　據了解，《考試大綱》是高考命題的規范性文件和標準，是考試評價、復習備考的依據。《考試大綱》明確了高考的性質和功能，規定了考試內容與形式，對實施高考內容改革、規范高考命題具有重要意義。《考試大綱》依據普通高等學校對新生思想道德素質、科學文化素質的要求及《普通高中課程標準》制定。

　　高考評價體系由“一核四層四翼”組成，包括考查目的、考查內容和考查要求。“一核”為考查目的，即“立德樹人、服務選才、引導教學”，是對素質教育中高考核心功能的概括，回答“為什么考”的問題;“四層”為考查內容，即“必備知識、關鍵能力、學科素養、核心價值”，是素質教育目標在高考中的提煉，回答高考“考什么”的問題;“四翼”為考查要求，即“基礎性、綜合性、應用性、創新性”，是素質教育評價維度在高考中的體現，回答高考“怎么考”的問題。

　　語文要求考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用和探究六種能力，表現為六個層級。

　　數學中對知識要求包括《課程標準》規定的必修課程、選修課程系列1和系列4中的數學概念、性質、法則、公式、公理、定理以及由其內容反映的數學思想方法，還包括按照一定程序與步驟進行運算、處理數據、繪制圖表等基本技能。

　　英語要求考生掌握并能運用英語語音、詞匯、語法基礎知識以及所學功能意念和話題，要求詞匯量為3500左右。

　　文綜中思想政治學科考試注重考查考生對所學相關課程基礎知識、基本技能、基本方法的掌握程度，以及綜合運用所學知識論證闡釋、分析評價、探究并解決問題的能力。

　　歷史學科注重考查在唯物史觀指導下運用學科思維和學科方法發現問題、分析問題、解決問題的能力；考查考生的人文精神與素養，引導其實現德智體美勞全面發展。

　　地理學科著重考查考生的地理學習能力和學科素養，即考生對所學相關課程基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決問題的能力。

　　理綜中物理試題著重考查考生的知識、能力和科學素養，注重物理知識在日常學習生活、生產勞動實踐等方面的廣泛應用。

　　化學學科命題注重測量自主學習的能力，重視理論聯系實際，關注與化學有關的科學技術、社會經濟和生態環境的協調發展。

　　生物試題注重考查考生的知識、能力和素養，強調理論聯系實際，關注生物學科知識在日常生活、生產實踐等方面的應用。